Satu per satu Arum mengumpulkan tulang tengkorak. Di sisi lain, Guntur masih berusaha mengadang sang dukun jahat. Kekuatan yang tidak seimbang, membuat situasi buruk bagi Guntur. Akankah kali ini Arum benar-benar kehilangan Guntur?

Kekacauan dimulai, satu demi satu pengunjung pensi dirasuki makhluk halus. Di saat-saat seperti ini, sesuatu menghalangi para guru untuk hadir di sekolah. Arum dan Guntur harus berpikir cepat untuk menyelamatkan teman-temannya, sebelum dampaknya kian meluas.

Percuma meminta panitia memundurkan pensi, Arum malah curiga mereka menyembunyikan sesuatu. Malam 1 Suro tiba, sekolah mulai ramai dengan penonton pensi. Bersama satu per satu makhluk halus yang juga mulai berkumpul di sana.

Sementara Eyang bilang tidak boleh ada orang di sekolah pada malam 1 Suro, Arum mendapati bahwa acara pensi dan promnight sekolahnya justru bertepatan pada malam 1 Suro. Kecurigaan Arum kian menjadi-jadi saat mendapati seorang guru tengah menggelar ritual rahasia di sekolah.

Berawal dari kesurupan massal di kelas 10, Arum menemukan boneka Nini Thowok dan perangkat ritual di ruangan terbengkalai di sekolah. Apa benar, ada yang sengaja mengusik penghuni sisi lain sekolah ini? Jika benar, untuk apa?

Nia, teman satu kelas Arum, dengan bangga memamerkan foto pacarnya yang berasal dari kelas 11 D. Itu aneh, karena kelas 11 di sekolah Arum hanya sampai di angka C. Lantas, sebuah fakta tentang ruangan rahasia yang terkubur puluhan tahun pun mulai terkuak. 

Setiap menjelang tengah hari, suara gamelan mengalun dari sekolah Arum. Puncaknya, seorang siswi menari kesetanan di tengah lapangan sekolah hingga tulang-tulangnya patah. Teror apa lagi yang dihadapi oleh Arum?

Setelah teman sekelasnya kesurupan, kini giliran penjaga sekolah Arum hilang! Ke mana Pak Darno pergi? Apakah ada hubungannya dengan bangunan tua itu atau hal lain lagi?

Arum tidak punya banyak teman karena ia sering dianggap aneh. Masalahnya, Arum memang bisa melihat hal-hal yang tidak bisa dilihat oleh orang lain, terutama di sekolah yang penuh dengan “penghuni sisi lain” ini.